选课指导
廖舟怡(撰)/王普乐(编)
一. 选课概况
1、2012年Fall Quarter开始,UCSD采用新的选课制度,开学前有2轮选课:第一轮可以选11.5个学分(刚刚好不到3门课),而且不能waitlist,所以第一轮尽量选你最想选的而且比较难选上的课;第二轮上限是19.5个学分(刚好不到5门课),开学后(就是上课的那一天开始),选课学分上限是22,所以可以选5门课。
2、不是所有课都可以随便选的,有的课有prerequisite,就是上这门课之前必须上哪些其他课,如果你那些prerequisite的课都是在UCSD修的,那么没什么问题。如果是用alevel之类转的,那很可能要跟那门课所在的department说,填一个petition的表。比如说,我们MAE105需要phys2A作为prerequisite,而我academic history里也显示了phys 2A是转掉的,但还是不能选,那么就得到MAE department去说。而如果我想选phys2C的话就不用去,因为prerequisite和要上的课是同一个department,他们那里已经有记录了
3、每门课都有pass /no pass还是letter的选择。Pass /no pass只有两种评分标准,过了就行(C-或以上算过),不影响GPA,而letter的话就对GPA有影响了,A 4.0 ,A-3.7 , B+ 3.3,B 3……以此类推。毕业的时候你总的学分中用pass no pass计分的不能超过25%,而专业课必须letter,minor大多需要letter。转掉的学分算是pass,不过不在那25%里面。
4、大部分的学院写作课都只能选letter,除了CAT3和CAT125 (sixth威武!)。
5、Sdcc在选课的时候占学分,也就是选了sdcc最多只能上18个学分的课了;但是不算在毕业学分里面,也对gpa不构成影响
二. 专业课的选择
专业课可以在你的degree audit上找到,也能够去各自的系里面寻找详细课程列表和四年规划。基础课相信很多专业都有不少相似之处,没什么好赘述的,需要强调的是,很多专业课一年只提供一次,按照一个sequence来(比如MAE系winter提供MAE101A,spring提供MAE101B,fall提供MAE101C),过了这个村就没这个店了,所以一定要计划好哪个学期上什么课。同时,也要注意各门专业课的前提条件,比如上MAE101C前必须上过MAE101B和MAE105,笔者很天真的选了MAE101 sequence以为只要B上了就能上C,结果发现我还是太年轻了,101C不能选,果断延迟整整一年才能上!所以以后要好好做选课的工作啊,希望大家不会重蹈我的覆辙。
很多有四五十学分转掉的同学可能会发现自己如果每学期都上4-5门课,三年毕业无压力。三年毕业确实是省钱的好途径,不过要作这个打算的同学还得三思而后行。首先,基础课可能每学期5门无压力,但是到了专业课,还是得认认真真地学的,不但要保证GPA,也要保证你能充分理解和掌握这部分内容,因为专业课知识是你研究、工作的基础,必须花足够的时间,所以一个学期4门课是比较合理的。其次,大学并不只是学习的,如果你交那么多学费只是为了上那几门课,那性价比并不高,按笔者的理解,上一个好学校,只是给你提供了一个发展的平台和优秀的人脉,与其每学期学5门课提早一年毕业,不如在这四年里认识本专业或者本校各种人物,不管中国人还是外国人,不但多了朋友,而且能从他们那里得到很多宝贵的经验,让你将来少走弯路,甚至可以通过这些人脉找到求职的捷径。同时多出来的一年时间能让一些要考研的同学充分准备GRE、PS、推荐信等关键材料,与教授打好关系。从长远发展看,三年毕业可能得不偿失。
专业课选课详情
三. 通识课(GE)
每个学院有自己的GE,虽然各有特色,但还是有很多共性的
比如,都有2-5门的写作课。Sixth,erc和marshall的第一门写作课(cat1,mmw1和doc1)是不需要sdcc通过的,而其余所有学院的写作课都需要满足UCSD writing requirement。一般写作课是按序列来的,如果落下了一节就得等一年了,所以希望大家争取早过sdcc。
再如,GE里头必不可少的是math若干(反正专业都上了),natural science若干,social science 若干,history or language若干,art若干
有的学院会有area of focus,有点像小minor。大家完全可以多选两门直接当minor了
具体的GE介绍请同学们参照每个学院的介绍,此处不做赘述了。
各学院GE详情
四. 教授
选个好的教授是非常重要的,同一门课,不同的教授上起来效果非常不同,这种不同不仅仅体现在学到的东西上,也体现在得到的分数上。有些教授讲课挺不错,但是出题非常,比如我第一学期遇到的经济老师,不过出难题的老师的好处在于curve比较低(curve就是根据全班的考试表现决定每个等级的考分要求),83左右就有A了。有的老师上课不咋地,但是给A比较容易,而有的老师不curve,也就是要93分才能拿A,这对于平时粗心大意的孩子们就是噩梦啊。所以大家选教授的时候不仅仅要问这老师好不好,而是从各方面看,而且要根据自己情况来选。有的孩子比较爱难题但是很粗心,比如我,那还不如选一个出题难但是curve比较低的老师,有的孩子非常细心, 那选不curve的也无压力了。
怎么看教授的好坏呢?第一个方法就是在选课的schedule上点右边的evaluation。上面有教授的评分。点进去以后可以再点教授名字,那里面就有学生们认为自己能拿什么成绩,以及预测GPA。不过这个不是标准的,因为很多人不填这个表格。但是参与人数比较多的时候还是很有参考价值的。第二个方法就是进www.ratemyprofessors.com,里面有大部分教授的评分,有的还有评论,当然一千个读者心中有一千个哈姆雷特,前辈们的意见也仅供参考而已。第三个方法就是问学长学姐们啦,这个不多说了。
五. 上课时间
正常的学期是周一周三周五每节课一般50分钟,周二周四每节课80分钟,习题课和讨论课一般50分钟,实验课2-3个小时。有的同学在选课的时候发现自己的两门课是连着的,中间只有10分钟,会不会太紧呢?一般来说是不会的,因为教学楼总体来说都在校园中心位置,一般两个地方之间10分钟是可以走到的。一般来说,迟到什么的关系不怎么大,虽然不怎么礼貌,但是在大课上真的没人会注意到你。
六. honor课
Honor主要是给学有余力的同学设计的,难度真的比一般的课大很多。在lower division里面,比较常见的honor有化学和数学。
Chem 6AH BH CH系列和chem6A B C系列是equivalent的,也就是说,如果你既上了6abc又上了6ahbhch,那也只能得12学分,和上一个系列是一样的。但是如果你的化学已经用AP什么的转掉了,而你想再加深一下基础,那可以去学honor系列,这个成绩是能影响你的GPA的。虽然整个系列被认为是等价,但是内容的顺序和难度还是有很大区别的。6A的内容就是非常基础的化学,像原子结构啊酸碱反应啊之类的,而6AH就涉及到比较偏物理的高深的量子化学。下面小编就分别介绍一下6AH,6BH与6CH的讲课内容与教授。首先是6AH,整个课程只包含到两个大点,原子和分子中的电子。电子是整个化学的精髓与基础,所以说掌握好原子和分子的有关知识,很多的化学难点都会迎刃而解。所以UCSD的荣誉化学系列的第一课就是电子。在6AH中,教授会从两部分来介绍电子,首先是原子部分,主要涉及到物质波,德布罗意波以及薛定谔方程等,最终推导得出原子外电子的分布。第二部分是分子,讲课的重点则在分子轨道理论中,探索电子在分子中的位置与运动规律。由于原子部分涉及到很多偏微分与偏微分方程,需要比较强的微积分基础,没有上过AP微积分的同学请慎重(当然,没上过也可以选,当年小编就是数学零基础上的)同时,关于量子物理里的很多东西都是非常抽象难懂的,所以小编认为原子部分相对来说较难。但是分子部分也不简单,尤其是多原子分子的分子轨道问题。记得当年6AH期末考试的最后一道题就是一个有关由4个原子组成的分子的分子轨道问题,据说全班没有人能答对。关于教授,professor Weare是一个非常慈祥和蔼的老爷爷,非常热心的解答学生们的各种问题,在他眼里,只要努力的学生就会拿到好成绩,所以他给分相对非常松。然后是6BH,在这个课程中,讲课的重点是热力学,酸碱,溶液等。同学们从6AH的量子力学的海洋里survive后,会发现6BH的难度貌似要比6AH简单很多,但是survive的难度反而增加了。在这个课程中,自己对于公式的推导和理解比记忆重要很多,小编记得当年有一道考二级反应速率的题目,所有直接带公式的同学全部算错了,只有从头推导公式的同学才会发现那道题中所包含的的特殊情况是不能用平时公式进行计算的。同时由于教授profeesor Heoger(好像是这么拼的)人不是很真诚,以教书而教书,所以说在解答学生问题的时候给人印象不是很好。而且给分非常严厉,不容易拿A。最后是6CH,绝对是这个系列中含金量最高,最推荐上的课。课程内容为动力学,晶体和电化学。由大名鼎鼎的professor Clifford Kubiak主讲,上课内容非常生动,教授真心帮助学生。同时由于他的研究方向就是材料化学与电子转移,所以说他在课上也会有很多延伸内容。总之,非常好的教授,非常好的课。非常建议推荐,如果同学们能从6BH中survive,那么就毫不犹豫的去上6CH吧。
数学31 AH BH CH系列分别对应数学20F 20C 20E,要求是calculus BC 5分,但是就算没考过AP也是可以学的,去和数学老师说一下弄个petition就行了。一般说来,数学10 系列是给文科和生物专业学生学的,20系列是给理工科学的,31系列是给纯数中特别学有余力的学的,如果你数学特别强也想挑战自己那就去吧,特别是对数学专业的来说,上了这三门课相当于上四门—还可以抵掉一个math 109.不过这种合算的代价是要比其他同学学得辛苦很多,如果数学一般般那还是不要去尝试了吧。
那上honor有什么实际的好处呢?第一就是学的东西难而多让你没有白白学了这门课虚度青春的感觉,充实自己;第二就是写在成绩单上很好看,让审阅你成绩单的人感觉你是个敢于挑战自己的人;第三是针对数学而言的,honor是小课,老师是数学系最好的老师,对每个孩子的关注比较多,于是乎,如果你想转学而苦于找不到推荐信的话,上honor并好好表现也不失为一个方法哦。PS:chem的honor依旧是大课。不过如果你去上了几天发现honor很难不适合自己那就及时drop掉吧,gpa才是王道。
七. 其他
1、2012年Fall Quarter开始,UCSD采用新的选课制度,开学前有2轮选课:第一轮可以选11.5个学分(刚刚好不到3门课),而且不能waitlist,所以第一轮尽量选你最想选的而且比较难选上的课;第二轮上限是19.5个学分(刚好不到5门课),开学后(就是上课的那一天开始),选课学分上限是22,所以可以选5门课。
2、不是所有课都可以随便选的,有的课有prerequisite,就是上这门课之前必须上哪些其他课,如果你那些prerequisite的课都是在UCSD修的,那么没什么问题。如果是用alevel之类转的,那很可能要跟那门课所在的department说,填一个petition的表。比如说,我们MAE105需要phys2A作为prerequisite,而我academic history里也显示了phys 2A是转掉的,但还是不能选,那么就得到MAE department去说。而如果我想选phys2C的话就不用去,因为prerequisite和要上的课是同一个department,他们那里已经有记录了
3、每门课都有pass /no pass还是letter的选择。Pass /no pass只有两种评分标准,过了就行(C-或以上算过),不影响GPA,而letter的话就对GPA有影响了,A 4.0 ,A-3.7 , B+ 3.3,B 3……以此类推。毕业的时候你总的学分中用pass no pass计分的不能超过25%,而专业课必须letter,minor大多需要letter。转掉的学分算是pass,不过不在那25%里面。
4、大部分的学院写作课都只能选letter,除了CAT3和CAT125 (sixth威武!)。
5、Sdcc在选课的时候占学分,也就是选了sdcc最多只能上18个学分的课了;但是不算在毕业学分里面,也对gpa不构成影响
二. 专业课的选择
专业课可以在你的degree audit上找到,也能够去各自的系里面寻找详细课程列表和四年规划。基础课相信很多专业都有不少相似之处,没什么好赘述的,需要强调的是,很多专业课一年只提供一次,按照一个sequence来(比如MAE系winter提供MAE101A,spring提供MAE101B,fall提供MAE101C),过了这个村就没这个店了,所以一定要计划好哪个学期上什么课。同时,也要注意各门专业课的前提条件,比如上MAE101C前必须上过MAE101B和MAE105,笔者很天真的选了MAE101 sequence以为只要B上了就能上C,结果发现我还是太年轻了,101C不能选,果断延迟整整一年才能上!所以以后要好好做选课的工作啊,希望大家不会重蹈我的覆辙。
很多有四五十学分转掉的同学可能会发现自己如果每学期都上4-5门课,三年毕业无压力。三年毕业确实是省钱的好途径,不过要作这个打算的同学还得三思而后行。首先,基础课可能每学期5门无压力,但是到了专业课,还是得认认真真地学的,不但要保证GPA,也要保证你能充分理解和掌握这部分内容,因为专业课知识是你研究、工作的基础,必须花足够的时间,所以一个学期4门课是比较合理的。其次,大学并不只是学习的,如果你交那么多学费只是为了上那几门课,那性价比并不高,按笔者的理解,上一个好学校,只是给你提供了一个发展的平台和优秀的人脉,与其每学期学5门课提早一年毕业,不如在这四年里认识本专业或者本校各种人物,不管中国人还是外国人,不但多了朋友,而且能从他们那里得到很多宝贵的经验,让你将来少走弯路,甚至可以通过这些人脉找到求职的捷径。同时多出来的一年时间能让一些要考研的同学充分准备GRE、PS、推荐信等关键材料,与教授打好关系。从长远发展看,三年毕业可能得不偿失。
专业课选课详情
三. 通识课(GE)
每个学院有自己的GE,虽然各有特色,但还是有很多共性的
比如,都有2-5门的写作课。Sixth,erc和marshall的第一门写作课(cat1,mmw1和doc1)是不需要sdcc通过的,而其余所有学院的写作课都需要满足UCSD writing requirement。一般写作课是按序列来的,如果落下了一节就得等一年了,所以希望大家争取早过sdcc。
再如,GE里头必不可少的是math若干(反正专业都上了),natural science若干,social science 若干,history or language若干,art若干
有的学院会有area of focus,有点像小minor。大家完全可以多选两门直接当minor了
具体的GE介绍请同学们参照每个学院的介绍,此处不做赘述了。
各学院GE详情
四. 教授
选个好的教授是非常重要的,同一门课,不同的教授上起来效果非常不同,这种不同不仅仅体现在学到的东西上,也体现在得到的分数上。有些教授讲课挺不错,但是出题非常,比如我第一学期遇到的经济老师,不过出难题的老师的好处在于curve比较低(curve就是根据全班的考试表现决定每个等级的考分要求),83左右就有A了。有的老师上课不咋地,但是给A比较容易,而有的老师不curve,也就是要93分才能拿A,这对于平时粗心大意的孩子们就是噩梦啊。所以大家选教授的时候不仅仅要问这老师好不好,而是从各方面看,而且要根据自己情况来选。有的孩子比较爱难题但是很粗心,比如我,那还不如选一个出题难但是curve比较低的老师,有的孩子非常细心, 那选不curve的也无压力了。
怎么看教授的好坏呢?第一个方法就是在选课的schedule上点右边的evaluation。上面有教授的评分。点进去以后可以再点教授名字,那里面就有学生们认为自己能拿什么成绩,以及预测GPA。不过这个不是标准的,因为很多人不填这个表格。但是参与人数比较多的时候还是很有参考价值的。第二个方法就是进www.ratemyprofessors.com,里面有大部分教授的评分,有的还有评论,当然一千个读者心中有一千个哈姆雷特,前辈们的意见也仅供参考而已。第三个方法就是问学长学姐们啦,这个不多说了。
五. 上课时间
正常的学期是周一周三周五每节课一般50分钟,周二周四每节课80分钟,习题课和讨论课一般50分钟,实验课2-3个小时。有的同学在选课的时候发现自己的两门课是连着的,中间只有10分钟,会不会太紧呢?一般来说是不会的,因为教学楼总体来说都在校园中心位置,一般两个地方之间10分钟是可以走到的。一般来说,迟到什么的关系不怎么大,虽然不怎么礼貌,但是在大课上真的没人会注意到你。
六. honor课
Honor主要是给学有余力的同学设计的,难度真的比一般的课大很多。在lower division里面,比较常见的honor有化学和数学。
Chem 6AH BH CH系列和chem6A B C系列是equivalent的,也就是说,如果你既上了6abc又上了6ahbhch,那也只能得12学分,和上一个系列是一样的。但是如果你的化学已经用AP什么的转掉了,而你想再加深一下基础,那可以去学honor系列,这个成绩是能影响你的GPA的。虽然整个系列被认为是等价,但是内容的顺序和难度还是有很大区别的。6A的内容就是非常基础的化学,像原子结构啊酸碱反应啊之类的,而6AH就涉及到比较偏物理的高深的量子化学。下面小编就分别介绍一下6AH,6BH与6CH的讲课内容与教授。首先是6AH,整个课程只包含到两个大点,原子和分子中的电子。电子是整个化学的精髓与基础,所以说掌握好原子和分子的有关知识,很多的化学难点都会迎刃而解。所以UCSD的荣誉化学系列的第一课就是电子。在6AH中,教授会从两部分来介绍电子,首先是原子部分,主要涉及到物质波,德布罗意波以及薛定谔方程等,最终推导得出原子外电子的分布。第二部分是分子,讲课的重点则在分子轨道理论中,探索电子在分子中的位置与运动规律。由于原子部分涉及到很多偏微分与偏微分方程,需要比较强的微积分基础,没有上过AP微积分的同学请慎重(当然,没上过也可以选,当年小编就是数学零基础上的)同时,关于量子物理里的很多东西都是非常抽象难懂的,所以小编认为原子部分相对来说较难。但是分子部分也不简单,尤其是多原子分子的分子轨道问题。记得当年6AH期末考试的最后一道题就是一个有关由4个原子组成的分子的分子轨道问题,据说全班没有人能答对。关于教授,professor Weare是一个非常慈祥和蔼的老爷爷,非常热心的解答学生们的各种问题,在他眼里,只要努力的学生就会拿到好成绩,所以他给分相对非常松。然后是6BH,在这个课程中,讲课的重点是热力学,酸碱,溶液等。同学们从6AH的量子力学的海洋里survive后,会发现6BH的难度貌似要比6AH简单很多,但是survive的难度反而增加了。在这个课程中,自己对于公式的推导和理解比记忆重要很多,小编记得当年有一道考二级反应速率的题目,所有直接带公式的同学全部算错了,只有从头推导公式的同学才会发现那道题中所包含的的特殊情况是不能用平时公式进行计算的。同时由于教授profeesor Heoger(好像是这么拼的)人不是很真诚,以教书而教书,所以说在解答学生问题的时候给人印象不是很好。而且给分非常严厉,不容易拿A。最后是6CH,绝对是这个系列中含金量最高,最推荐上的课。课程内容为动力学,晶体和电化学。由大名鼎鼎的professor Clifford Kubiak主讲,上课内容非常生动,教授真心帮助学生。同时由于他的研究方向就是材料化学与电子转移,所以说他在课上也会有很多延伸内容。总之,非常好的教授,非常好的课。非常建议推荐,如果同学们能从6BH中survive,那么就毫不犹豫的去上6CH吧。
数学31 AH BH CH系列分别对应数学20F 20C 20E,要求是calculus BC 5分,但是就算没考过AP也是可以学的,去和数学老师说一下弄个petition就行了。一般说来,数学10 系列是给文科和生物专业学生学的,20系列是给理工科学的,31系列是给纯数中特别学有余力的学的,如果你数学特别强也想挑战自己那就去吧,特别是对数学专业的来说,上了这三门课相当于上四门—还可以抵掉一个math 109.不过这种合算的代价是要比其他同学学得辛苦很多,如果数学一般般那还是不要去尝试了吧。
那上honor有什么实际的好处呢?第一就是学的东西难而多让你没有白白学了这门课虚度青春的感觉,充实自己;第二就是写在成绩单上很好看,让审阅你成绩单的人感觉你是个敢于挑战自己的人;第三是针对数学而言的,honor是小课,老师是数学系最好的老师,对每个孩子的关注比较多,于是乎,如果你想转学而苦于找不到推荐信的话,上honor并好好表现也不失为一个方法哦。PS:chem的honor依旧是大课。不过如果你去上了几天发现honor很难不适合自己那就及时drop掉吧,gpa才是王道。
七. 其他
- 选到的课在开学后4周内都可以随时drop或者改计分方式。而如果要新加课的话需要在开学后2周内完成。但是建议再第一周做完这件事,因为很多课第一周的时候作业都布置了。
- 开学4周后也可以drop课,不过那就是withdraw了,withdraw的话没有什么实际恶果,就是会在成绩单上写着(w)而已,比较难看。
- 有个很重要的东西就是degree audit,在上面可以看到你需要上的课,已经上的课(蓝色),未上的课(红色),如果你转掉的课没在那上面显示出来,那么快去department找人解决吧。